学校图书馆深入教学单位开展服务走访交流活动

为进一步提升图书馆文献资源建设质量与学科服务水平，满足师生教学、科研和学习需求，推动提高图书文献资源利用率。2024年11月19日、21日、26日，图书馆馆长董荣带领相关工作人员先后到创意设计学院、能源与环境工程学院、计算机工程与人工智能学院开展了服务走访交流活动。

 （图书馆与创意设计学院甘露副院长及各教研室主任开展交流活动）

此次服务走访交流活动中，图书馆馆长董荣等相关人员向创意设计学院等三个学院领导、教研室主任、教师详细介绍了近年来图书馆在馆藏资源建设、资源推介、图书荐购方式、教师代表参与馆配图书现采会等方面的有关工作情况，并为教师教学推送了图书馆最新入藏专业新书目以及国家规范与行业标准相关书目，还就图书资料嵌入式教学服务等进行了交流和分享，助力教学和科研工作。

（图书馆与能源与环境工程学院陈淑芳院长及教师、学生代表开展交流活动）

图书馆认真听取了创意设计学院等三个学院领导、教师结合各自专业特点对图书馆提出的建议和意见，聚焦“专业建设、文献资源保障及获取和利用、图书荐书渠道、图书馆功能拓展”等内容。图书馆对聚焦问题予以详细解答，提出解决措施，提供专题服务和个性化服务，并表示“特殊问题特殊解决”，特别是大力支持学院的专业建设和文献资源保障。

 （图书馆与计算机工程与人工智能学院高晓佳副院长及教师开展交流活动）

此次服务走访交流活动更加畅通了图书馆与学院及教师之间的沟通交流，深入了解学院和教师的文献资源需求，为进一步优化馆藏结构和开展精准服务提供了参考，图书馆将继续做好服务教学单位走访交流活动，以立德树人为根本任务，求真务实、瞄准需求、精准服务，创新服务方式，拓展服务功能，推动学院及教师的双向奔赴，为学校专业建设、教学科研、人才培养提供高质量的文献资源保障和服务，书写图书馆为学校教学和科研服务新篇章。

（陈淑芳院长根据教学科研需求提出馆藏资源建设的意见与建议）

（图书馆推介馆藏资源并认真听取意见与建议）

（图书馆向各学院推送的最新入藏的专业新书目）

（文字：徐珊，图片：徐珊，初审：吴博，复审：吴博，终审：董荣）